第一章播种（上） (第6/7页)

。。。。啧啧啧！真是丑人多作怪！”

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    nV同学们往往是背着王翠如此虚虚实实的议论，但偶也遇王翠经过，此时她们便会轻咳或轻推一下身旁的同学，在互相交换眼神后，便会立刻转移话题或假装自己在整理书本，收拾东西之类。。。。。。

    如此，王翠显然已经莫名其妙的成了班级里“丑”的符号。

    洋溢着青春激情的初中校园里，充斥着同学们纯粹的善，这种善不需像成年人那样考虑利益牵扯；而同样这里也充斥着纯粹的恶，这种恶也不需像成年人那样考虑前因后果。

    十分钟过去了，我们纷纷放下手中的笔，讨论声也渐渐平息。马龙见大家都写的差不多了，便挺直腰杆，一本正经的说。

    “看样子，大家都确定了自己心中的选择。那么接下来，从第一排开始按顺序排队上来投票。”

    说罢，桌椅声，脚步声躁动起来，我们陆续起身，排队走向讲台，将手中叠好的纸条依次丢尽投票箱里。不久投票结束，同学们全部归位。马龙拿起被填的半满的投票箱，晃动了几下，说。

    “我们开始唱票！“

    他放下箱子，将手伸进投票箱里搅动，后cH0U出了第一张”选票“。他将之打开看了一眼，随即高声喊道。

    ”班长！马龙一票。“

    说罢，他将选票单手r0u成小团，扔进旁边事先摆好的垃圾桶里，后拿起粉笔，转身在黑板上班长一栏的正下方，写下。

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    ”马龙一“

    写罢，他便重新cH0U票，唱票。每唱一次票，底下的同学们便会微微躁动一下。直到马龙喊道。

    ”卫生委员！王翠一票。”

    此时，底下扬起一阵哄堂大笑。马龙严肃的用教棍狠狠敲了两下讲台边，厉声喝道。

    “安静！安静！”我们这才渐渐止笑。

    我看向王翠的方向，她正深低着头窝在墙角里扣手指，仿佛遗世，不像大家都伸头紧张的盯着讲台。唱票期间，我还观察到另外两位同学同样是如此事不关己的样子。一个是王翠的同桌，苏梅。她一直静静的坐在那里，自顾自的写着作业，哪怕是读到了自己的名字，也没有丝毫任何反应。另一个则是陈兵，他坐在最后一排靠墙的大垃圾桶旁。他侧着身，抖着大敲的二郎腿，手里柔一个纸团，不时抬手抛进身旁的大垃圾桶里，后又起身去捡回来，再抛进去，又捡回来，如此反复着。

    我看着他们，走了神，直到马龙又用教棍“哐哐”敲了两下讲台边，我才回过神来。他说。

    ”我~宣读一下本次g部选举大会的结果名单。“

    ”班长——马龙“

    我看了一眼黑板，几乎是全票。

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    ”T育委员——陈兵“

    此时，后排突然传来一声惊叫。

    ”啊？~“这声音是陈兵发出的。

    所有人齐刷刷的回头看向陈兵。他见状立马收回了自己伸直的双腿，并将自己高壮的身T缩回他那小小的位置里。马龙轻咳两声，抖了两下手中的名单，继续宣读。

    ”学习委员——苏梅“

    苏梅手中的笔顿了一下，但并没有抬头，很快又继续写她的作业。

    ”生活委员——赵杰“

    我眉头皱了一下，撅嘴心想，苦差事终还是落到了我的头上。我已经连续当了两年生活委员，本以为今年“民主选举”，可以逃过一截，可没想到还是未能如愿啊！

    厚德中学设立在中兴镇，中兴镇是县城里最大的城镇，也是县城的中心。若骑上电瓶车，从城镇这头骑到那头，也不过是四，五十分钟的路程。城镇周围其他区域倒也不小，但主要都是一些林地，农田，水塘之类的。这些区域被划分成一些乡镇或村集，如什么王集镇，刘集镇，张集镇。。。这些集镇之前往往是一个个大姓家族聚集的地方，政府便以此命名并划分了这些区域。集镇相较城镇要更加的贫困，集镇里稍大的少年都去城镇里念书了，青，中年也都去城镇或外地打工了。如今仍留在集镇里的人，往往不是务农的老人就是留守的孩童。

    学校里一大半的同学都是来自集镇这样的乡下，我们班自然也不例外，他们户口本上户籍一栏里都写着“农村”。他们中大部分是留守家庭，单亲家庭，或者g脆就是孤儿。他们往往出生在集镇的小诊所里，住着自建的砖瓦房，过着清贫但相对自由的生活。

    而学校里另一小半同学则是城镇户口，这些同学要不是父辈原本就是城镇原住民，要不就是父辈先前从乡下来城里打工，吃到了时代发展的红利，在城镇里买了房落了户。后来这另一小半同学也就诞生于城镇的大医院里，便直接成了“城里人”。而我便是属于后者。

    我们城镇群T的孩子，相对来自乡下的孩子要富裕一些。我们住着商品房，上着城里的幼儿园，小学，初中，以及未来的高中。每天上下学，不是父母接送，就是自己骑自行车或电瓶车回家，而我们这部分同学被称为”走读生“。相对应的便是”住校生“，顾名思义，就是上学期间要留在学校住宿的学生。“住校生”中大部分都来自乡下，当然也有少部分是因为县城里的房子离学校太远而被迫住校的，或者还有极少部分是跟随父母从外地过来打工而转学过来的，他们往往在县城里没有固定的住所，所以也只能选择住校。乡下来的同学们每逢假期如果想要回家，就得背上大包小包坐上好几个小时的大巴，非常的辛苦。而且大多数回到家里还得g农活，做家务，少有时间休息，玩耍。

    我们如今已经初三了，便自然的被背负起学校的中考升学的指标压力。因此，学校将之前的”双休周“改为了“大小周”，以增加我们的学习时间。大周，是一周上六天半的课，只在周日下午有四个小时的外出假期；小周，则是正常双休。从初三开学以来，我们都如此一大周，一小周的循环着上课，直到中考结束，更准确来说是直到高考结束。如此，住校生们便每隔一周才能回家一次，其他时间吃喝拉撒睡都只能待在这个小小的”监狱“里。但学校里的物资内容总是有限或重复的，住校生们也需要在封闭式管理期间偶尔与外